Estudio reflexivo para abordar la historia local en Chile desde la versión anglosajona // [A Reflective Study to Approach the Local Chilean History from the Anglo-Saxon Perspective] Matias Gonzalez Elizabeth Montanares Francisca Martinez 2018 4 histories and geographies of historiography & historical consciousness education/pedagogy/textbooks
El Pasado Como Futuro: una concepcion de la historia (A propósito de un Debate) Jorge Rafael Mora Forero In: "Revista Folios". Vol 0. Pp 17-21. 2017 education/pedagogy/textbooks
Incertidumbre, otredad, subalternidad: desafíos para la práctica, herramientas para la comprensión de la enseñanza de la historia Ana Zavala Ana Zavala In: "Secuencia". Pp 208-234. 2017 education/pedagogy/textbooks subaltern history/the other
La Ensenanza de las categorias temporales en temas de historia reciente. Un estudio de caso. Lucrecia Milagros Álvarez Coudannes Aguirre Marieta Alejandra In: "Diálogo andino". Pp 127-138. 2017 3 history outside academia education/pedagogy/textbooks time/temporality
Qué hacen los historiadores cuando enseñan la Historia? Contribuciones de la teoría de Jörn Rüsen para el aprendizaje y el método de enseñanza de la Historia Maria Auxiliadora Schmidt In: "Clio & asociados". Pp 26-37. 2017 education/pedagogy/textbooks
Una epistemología y una metodología de la historia para la didáctica // [An epistemology and methodology of history for teaching] Ivo Mattozzi In: "Diálogos". Vol 19. Pp 57-72. 2015 3 history outside academia education/pedagogy/textbooks methodology
Aprender a pensar históricamente. Retos para la historia en el siglo XXI // [To learn to think historically: challenges for history in the 21st century] Cosme Jesús Gómez Carrasco Sebastián Molina Puche In: "Revista Tempo e Argumento". Vol 06. Pp 05-27. 2014 1 theory and philosophy of historiography education/pedagogy/textbooks epistemology historical consciousness
La importancia de la historiografía en la enseñanza de la historia // [ The importance of hiistoriography in historical education] P. Miralles Martínez S. Molina Puche J. Ortuño Molina 2011 3 history outside academia education/pedagogy/textbooks
Narrativa Transmídia: a presença de sistemas de narrativas integradas e complementares na comunicação e na educação Vicente Gosciola In: "Quaestio: Revista de Estudos Em Educação". Vol 13. Pp p - 117. 2011 3 history outside academia education/pedagogy/textbooks narrativism/narratology
El valor formativo y la enseñanza de la Historia // [The educational value and the teaching of history] Antonio Luis Garcia Ruiz Jose Antonio Jimenez Lopez Julio Aróstegui 2010 3 history outside academia education/pedagogy/textbooks
Enseñanza de la historia y memoria colectiva // [History teaching and collective memory] Mario Carretero Alberto Rosa María Fernanda González Anna Emilia Berti 2006 3 history outside academia education/pedagogy/textbooks memory/forgetting
Usos de la Historia y políticas de la memoria // [Uses of History and politics of memory] Alberto Sabio Alcutén (editor) 2004 (ab)uses of history education/pedagogy/textbooks politics (political history/political theory)
Algunos aspectos de la ensenanza de la historia en la universidad // [Some aspects of the teaching of history at the University] German Uribe Castro In: "Páginas : Revista Académica e Institucional de la U.C.P.R. (Pereira)". Pp 25-33. 2003 1 theory and philosophy of historiography education/pedagogy/textbooks
En torno al concepto de historia y su repercusion en los procesos de ensenanza-aprendizaje // [On the concept of history and its effects on the processes of teaching and learning] Tomás Eloy Martínez In: "Praxis Pedagógica (Santafé de Bogotá)". Vol 03. Pp 12-22. 2001 3 history outside academia education/pedagogy/textbooks
Teor'ia de la Historia, Historia de la Historiograf'ia, Did'actica de la Historia Base de Datos Marta Bronislawa Duda Silvia Bustos de Evans Nieves Mignani Universidad Nacional de Cuyo 1997 1 theory and philosophy of historiography education/pedagogy/textbooks
Lenguaje y realidad. El discurso histórico y su aplicación al ámbito histórico-educativo Antonio Viñao Frago In: "Anales de Pedagogía". Pp 157-214. 1996 1 theory and philosophy of historiography 3 history outside academia education/pedagogy/textbooks linguistics/discursive turn realism/anti-realism
Y qué es la historia? : reflexiones espistemológicas para profesores de secundaria // [And what's history? : espistemologic questions for secondary teachers] Saturnino Sánchez Prieto 1995 1 theory and philosophy of historiography education/pedagogy/textbooks epistemology
Nuestra universalidad y el magisterio histórico // [Our universality and historical teaching] Juan Pérez de Tudela Bueso In: "Rev. Univ. Madrid". Vol 45. 1963 education/pedagogy/textbooks
Síntesis de metodología de la historia: adaptada al cuestionario oficial para las escuelas del magisterio // [Synthesis of the methodology of history: adapted for the official questionnaire for teaching] Arcadio Guerra 1950 3 history outside academia education/pedagogy/textbooks methodology
Enseñanza de historia // [Teaching history] Antonio C Jimenez In: "Educacion Antioquena (Medellin) Nos. 01-03, Oct.-Dic. 1935 - Vol. 01, Nos. 04-12, Ene.-Dic. 1936". Pp 26-32. 1935 3 history outside academia education/pedagogy/textbooks